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Las tres brechas del desarrollo sostenible y el cierre de la brecha ambiental en Chile: oportunidades para una recuperación pospandemia más sostenible y con bajas emisiones de carbono en América Latina y el Caribe

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Las tres brechas del desarrollo sostenible y el cierre de la brecha ambiental en Chile: oportunidades para una recuperación pospandemia más sostenible y con bajas emisiones de carbono en América Latina y el Caribe

Autor: Marquet, Pablo A. - Gaxiola, Aurora - Ávila-Thieme, M. Isidora - Pica-Téllez, Andrés - Vicuña, Sebastián - Alaniz, Alberto - Etcheberry, Gabriel - González, Diego - Jara, Valentina - Menares, Luna Descripción física: 109 páginas. Editorial: CEPAL Fecha: mayo 2022 Signatura: LC/TS.2022/35

Descripción

Las tres crisis del sistema internacional se expresan en tres brechas desde la perspectiva de la periferia latinoamericana y caribeña: la brecha del bajo crecimiento, la brecha de la desigualdad y la brecha de la destrucción del ambiente, en economías que dependen de las exportaciones de recursos naturales para sostener el crecimiento.

En este documento se utiliza el concepto de “límites planetarios” para analizar la brecha ambiental en Chile. Estos se definen a partir de parámetros que circunscriben un área dentro de la cual los procesos biofísicos se mantienen en condiciones relativamente estables. El objetivo de definir dichos límites ambientales es lograr que la humanidad pueda operar sin alterar de manera drástica el estado del sistema terrestre, a fin de mantener la condición de habitabilidad del planeta y su resiliencia, así como el bienestar humano.

Índice

Introducción .-- I. Antecedentes. A. Definición y relevancia del concepto de límites ambientales planetarios. B. La relevancia de analizar los límites ambientales planetariosa nivel nacional.
C. Brechas en identificación de límites ambientales a niveles globales y nacional .-- II. Selección de límites: el caso de Chile .-- III. Una nueva forma de crecimiento .-- IV. Los límites planetarios y el modelo de las tres brechas .-- V. Brechas de conocimiento y recomendaciones de política pública .-- VI. Conclusiones.