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Listado de Publicaciones

Esta lista incluye un número parcial de publicaciones, desde 1990 hasta la fecha. Para ver la lista completa, por favor visite https://repositorio.cepal.org/

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Resultados de búsqueda

Showing 1 to 20 of 49 results in 3 pages.
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mayo 2023 |
NU. CEPAL

En la edición en formato accesible del Resumen ejecutivo del Panorama Social de América Latina y el Caribe 2022 se analiza, entre otros, la...

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diciembre 2022 |
NU. CEPAL

En este número de “Claves de la CEPAL para el Desarrollo”, referido principalmente al impacto de la prolongada crisis social en la educación, se...

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noviembre 2022 |
NU. CEPAL

En la edición 2022 del Panorama Social de América Latina y el Caribe se analiza, entre otros, la llamada crisis silenciosa de la educación y la...

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mayo 2022 |
NU. CEPAL
OIT

Considerando que es imperante proporcionar datos fiables, exhaustivos y oportunos que sirvan de base para determinar las prioridades de la acción...

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noviembre 2021 |
  • Moncada Godoy, Germán Edgardo
  • Rivera Reyes, Keyla Yanely

Contribuir al desarrollo de políticas públicas más inclusivas es uno de los objetivos principales de esta serie de estudios sobre la...

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octubre 2021 |
NU. CEPAL
UNICEF

En América Latina los avances en la mejora de la calidad de vida y en el ejercicio de los derechos de las y los adolescentes contrastan con la...

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mayo 2021 |
  • Castro, Mariana Elizabeth
  • González Reyes, José Humberto
  • Vergara Lozada, Dafne Esther

Contribuir al desarrollo de políticas públicas más inclusivas es uno de los objetivos principales de esta serie de estudios sobre la...

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abril 2021 |
  • Núñez, Pedro
  • Seca, Victoria
  • Arce Castello, Valentina

Contribuir al desarrollo de políticas públicas más inclusivas es uno de los objetivos principales de esta serie de estudios sobre la...

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abril 2021 |
  • Rivero, Laura
  • Viera, Daiana

Contribuir al desarrollo de políticas públicas más inclusivas es uno de los objetivos principales de esta serie de estudios sobre la...

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febrero 2021 |
  • Ullmann, Heidi
  • Atuesta, Bernardo
  • Rubio García, Mónica
  • Cecchini, Simone

En este estudio se lleva a cabo una caracterización sociodemográfica de la población infantil con discapacidad, que presenta altos niveles de...

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diciembre 2020 |
NU. CEPAL
UNICEF
NU. Representante Especial del Secretario General sobre la Violencia contra los Niños

En el presente documento se abordan el agravamiento de los riesgos y la disminución de los factores de protección ante la violencia física,...

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diciembre 2020 |
NU. CEPAL
UNICEF
NU. Representante Especial del Secretario General sobre la Violencia contra los Niños

La Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) han previsto impactos...

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junio 2020 |
  • Trucco, Daniela
  • Palma, Amalia

Este documento tiene como objetivo promover la reflexión sobre políticas públicas orientadas a la infancia y la adolescencia en la era digital. Es...

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junio 2020 |
OIT
NU. CEPAL

El mundo atraviesa una crisis sanitaria, social y económica sin precedentes debido a la pandemia causada por la enfermedad COVID-19. Si bien la...

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febrero 2020 |
NU. CEPAL
UNICEF

El Primer Conversatorio Regional de América Latina y el Caribe “En la Ruta de la Igualdad”: 30 Años de la Convención sobre los Derechos del Niño...

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Enero 2019 |
  • Colacce, Maira
  • Tenenbaum, Victoria

El objetivo de este estudio es elaborar un índice de privaciones multidimensionales comprehensivo de las diferentes dimensiones del bienestar...

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noviembre 2018 |
NU. CEPAL
UNICEF

El 20 de noviembre de 1989 la Asamblea General de las Naciones Unidas aprobó la Convención sobre los Derechos del Niño. Este es el primer tratado...

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abril 2017 |
  • León, Mauricio

Este documento discute la protección social de la niñez en el Ecuador mediante la respuesta a las siguientes preguntas: ¿a quién, qué y cómo...

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agosto 2016 |
NU. CEPAL
UNICEF

El derecho al esparcimiento está explícitamente mencionado en el artículo 31 de la Convención sobre los Derechos del Niño (1989) y es el foco de...

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abril 2015 |
  • Bloj, Cristina

La infancia y la adolescencia son etapas de la vida de los seres humanos a la vez que construcciones socio-históricas cuyas condiciones y...