Con el objetivo de crear un espacio de reflexión y análisis en la gestión integrada del agua, y generar un modelo de educación hídrica-ambiental con enfoque de género, se realizó el Congreso “Educación ambiental y gestión integral del agua”. Este se llevó a cabo en Oaxaca de Juarez, México entre el 22 y 24 de febrero de 2023. El encuentro fue organizado como cierre de la iniciativa “Educación hídrica para un desarrollo local sostenible”, cofinanciada por la Unión Europea. La iniciativa está enfocada en construir un modelo de educación hídrica destinado a jóvenes y mujeres de comunidades indígenas, caracterizado por el mejoramiento de la gestión del agua, con un enfoque orientado en el desarrollo local y su sostenibilidad.
Forman parte de esta iniciativa la Secretaría de Relaciones Internacionales de Tucumán, la Fundación León, AVSI México, Fondazione AVSI, la Universidad de Bologna y el Programa ADELANTE2 de cooperación triangular de la Unión Europea. Asimismo, actúan como entidades colaboradoras la Secretaría de Ambiente, Biodiversidad, Energías y Sostenibilidad del Estado de Oaxaca y ONU Mujeres Argentina.
Aquí, CEPAL tuvo el rol de presentar los avances de América Latina y el Caribe en materia del Objetivo de Desarrollo Sostenible 6, de agua y saneamiento, además de presentar la propuesta de la organización de avanzar hacia una transición hídrica sostenible e inclusiva. En representación de CEPAL participó la consultora Elisa Blanco, de la División de Recursos Naturales, mostrando las cifras más relevantes a nivel regional. El mensaje fue complementado con la propuesta de impulsar políticas orientadas a lograr la transición hídrica sostenible e inclusiva. Lo anterior, con el fin de alcanzar el derecho humano al agua y al saneamiento sin dejar a nadie atrás; aumentar la igualdad de acceso y la asequibilidad en las tarifas, erradicando la pobreza del agua; la eliminación de las externalidades negativas (conflictos, contaminación y sobreexplotación); y desarrollar economías circulares a través de la cadena de valor del agua.
Asimismo, los demás paneles y ponencias pueden verse en los siguientes enlaces:
