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Los estudiantes de ELADES se benefician del gran apoyo brindado por la Biblioteca en sus investigaciones

13 de agosto de 2024|Nota informativa

En agosto, los estudiantes del Programa de Estudios sobre Políticas del Desarrollo para América Latina y el Caribe (ELADES) recurren a la Biblioteca para profundizar en los temas del desarrollo en la región. Conozcamos a Antonino Zunino, uno de los participantes de este año.

Este año, 36 estudiantes de 16 países participan en el programa de estudios ELADES, que se lleva a cabo entre julio y agosto cada año, coordinado por la División de Desarrollo Productivo y Empresarial de la CEPAL. 

Antonino Zunino, de Uruguay, es uno de los participantes del curso de este año. Actualmente está realizando un Doctorado en Ciencias Sociales con enfoque en Historia Económica en la Universidad de la República (UDELAR) en Uruguay y compartió sus motivaciones y experiencias con nosotros.

“Me postulé en el marco de mis estudios de doctorado,” explicó Zunino. “Tengo un gran interés en los estudios latinoamericanos y quería conectar con otros interesados en el desarrollo regional desde una visión crítica, que se alinea con mis propios intereses.”

Uno de los principales objetivos de Zunino al participar en ELADES es mejorar su caja de herramientas metodológicas. A pesar de su familiaridad con muchas de las discusiones teóricas clásicas de la CEPAL, ve el programa como una oportunidad para profundizar y refinar su investigación.

“Estoy particularmente deseoso de avanzar significativamente en mi tesis a través del proyecto final de la escuela,” señaló, “lo cual probablemente constituirá un capítulo de mi texto final.”

El gran apoyo de la Biblioteca enriquece la experiencia de los estudiantes de ELADES

“La biblioteca ha sido increíblemente útil,” comentó Zunino.

El apoyo de la biblioteca y sus servicios ha sido un aspecto significativo de la experiencia positiva de Zunino en ELADES. Tras una presentación inicial sobre los recursos de la biblioteca, Zunino solicitó asistencia con su tema de investigación. Se sorprendió gratamente por el apoyo rápido y efectivo que recibió, incluyendo acceso a bibliografía relevante del Repositorio Digital de la CEPAL y orientación personalizada por parte de los bibliotecarios.

“El personal de la biblioteca entendió muy bien el alcance de mi investigación y envió una bibliografía sumamente pertinente. Francamente, no estoy acostumbrado a un servicio tan bueno — fue una excelente sorpresa,” dijo.

“Nos esforzamos por proporcionar una asistencia completa y oportuna para mejorar los esfuerzos de investigación de los estudiantes de ELADES. Es gratificante escuchar que nuestros servicios marcan una diferencia en sus trayectorias académicas,” dijo Claudia Vilches, Bibliotecaria Senior de la Biblioteca Hernán Santa Cruz.

La Biblioteca ha desarrollado una guía de investigación (en español) especialmente para los estudiantes de ELADES, para garantizar que tengan un fácil acceso a todos los recursos e información sobre el Programa. Esta guía ofrece detalles sobre el calendario de clases, el programa de estudios, el material docente y lecturas recomendadas por los profesores, los servicios de la biblioteca y cómo acceder a sus recursos académicos.

ELADES se estableció en 2000, y desde entonces, más de 600 estudiantes han participado de diversas universidades y países.