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Aspectos conceptuales de los censos de población y vivienda: desafíos para la definición de contenidos incluyentes en la ronda 2020

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Aspectos conceptuales de los censos de población y vivienda: desafíos para la definición de contenidos incluyentes en la ronda 2020

Autor institucional: NU. CEPAL Physical Description: 560 páginas. Editorial: CEPAL Date: November 2019 ECLAC symbol: LC/TS.2019/67

Description

Este documento contiene los principales resultados del seminario “Aspectos conceptuales de los censos de población y vivienda: desafíos para la definición de contenidos incluyentes en la ronda 2020”, realizado en Santiago de Chile del 6 al 8 de noviembre de 2018. El evento fue organizado por el Centro Latinoamericano y Caribeño de Demografía (CELADE)-División de Población de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL), en conjunto con el Grupo de Trabajo sobre Censos de la Conferencia Estadística de las Américas (CEA-CEPAL) y con la colaboración de la División de Desarrollo Social de la CEPAL y el apoyo del Fondo de Población de Naciones Unidas (UNFPA) y del Banco Interamericano de Desarrollo (BID). El seminario tuvo por objetivo contribuir en la definición de contenidos censales acordes a las nuevas realidades y demandas sociales de la región, para ser considerados en la ronda de censos 2020.
Tras la presentación de los antecedentes y objetivos del evento en el primer capítulo, el segundo resume las ponencias presentadas en cada una de las sesiones del seminario, así como también las consideraciones y recomendaciones derivadas de los debates. El tercer capítulo, en tanto, contiene los documentos de referencia de las sesiones del seminario –que brindan una mirada regional sobre cada tema– y las contribuciones escritas por las y los expositores de las diferentes sesiones. En los anexos se incluyen la agenda y la lista de participantes.

Table of contents

Resumen .-- I. Antecedentes y objetivos .-- II. Desarrollo del seminario .-- III. Hogar y familia .-- IV. Acceso a tecnologías de la información y la comunicación (TICs) .-- V. Aspectos de la ciudadanía medidos en los censos de población .-- VI. La inclusión de las personas con discapacidad .-- VII. La inclusión de los pueblos indígenas y afrodescendientes .-- VIII. La identificación y medición de los desplazamientos diarios de las personas .-- IX. Orientación sexual e identidad de género