Educação

Desde sus inicios, la CEPAL ha considerado la educación como un eslabón que contribuye a conciliar el crecimiento, la equidad y la participación en la sociedad. El tema ha adquirido particular relevancia en años recientes, como eje clave del paradigma de la igualdad, desde la perspectiva de reducción de brechas para ejercer el pleno derecho a la educación; pero también, en términos de lo central que la educación resulta para el cambio estructural a partir de la construcción de capacidades desde la base. Por ende, la División de Desarrollo social tiene entre sus objetivos investigar y ampliar el conocimiento en este ámbito.

Activities

imagen con logos de Kids online CEPAL Unicef y Minsterial 2024

25 jan 2024 Santiago, Chile | Outros eventos

Evento paralelo "Niños y niñas en línea: datos de la última ronda de los Estudios Kids Online en Brasil, Costa Rica, Chile y Uruguay"

El evento busca promover la reflexión sobre planes y políticas públicas orientadas a la infancia y la adolescencia en la era digital, con especial énfasis en el acceso, calidad y transformación...

13 dez 2022 Outros eventos

Seminario web "La transformación de la educación como base para el desarrollo sostenible"

En el marco de la reciente publicación del Panorama Social de América Latina y el Caribe 2022: la transformación de la educación como base para el desarrollo sostenible, este seminario web se...

27 out 2022 Outros eventos

Seminario web de políticas sociales n°1

La División de Desarrollo Social de la Comisión Económica para el Desarrollo de América Latina y el Caribe (CEPAL) le invita al lanzamiento del documento "Educación en tiempos de pandemia. Una...

4-6 out 2022 Outros eventos

Foro Regional de Política Educativa

La CEPAL tendrá representación en la próxima edición de este evento anual de alto nivel de la UNESCO.

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News

Foto general de la sala Ministerial Educación 2024

21 fev 2024

Comunicado de imprensa

Ministerios de Educación de América Latina y el Caribe se comprometen a aumentar los esfuerzos para reactivar, recuperar y transformar los sistemas educativos

Las autoridades, reunidas en Chile en la Ministerial de Educación Santiago 2024 a fines de enero, acordaron trabajar para recuperar lo perdido durante la pandemia y transformar los sistemas educativos. Subrayaron la importancia de un financiamiento sostenible, políticas innovadoras y estrategias inclusivas y resilientes para pasar del compromiso a la acción.

26 jan 2024

Nota informativa

CEPAL, UNESCO, UNICEF y Banco Mundial presentan propuesta preliminar de marco de recuperación y transformación educativa para acelerar el cumplimiento del ODS 4

La iniciativa fue dada a conocer durante un evento paralelo realizado en el marco de la Reunión Ministerial de Educación que se celebró del 25 al 26 de enero en Santiago de Chile.

26 jan 2024

Nota informativa

Autoridades instan a generar mayor conciencia sobre los riesgos y oportunidades del acceso de niños, niñas y adolescentes al mundo digital

El evento “Niños y niñas en línea, datos de la última ronda de los Estudios Kids Online en Brasil, Costa Rica, Chile y Uruguay” se realizó en paralelo a la Reunión Ministerial de Educación, que se celebró en Santiago, Chile.

25 jan 2024

Comunicado de imprensa

Começa a 'Reunião Ministerial de Educação' em Santiago, com um chamado urgente para recuperar e reativar os sistemas educativos da América Latina e do Caribe

O encontro, organizado pelo Ministério da Educação do Chile (Mineduc) e pela UNESCO, e com a coorganização da CAF, Banco Mundial, CEPAL e UNICEF, aborda o desafio da reativação educativa, a transformação do ensino e o financiamento necessário para estas políticas públicas, a fim de garantir o direito à educação de 125 milhões de estudantes da região.

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Publicação destacada

10-jan-2024 | Documentos de Proyectos 2010-Actualidad, Documentos de Projetos

El desafío de la sostenibilidad financiera de la educación en América Latina y el Caribe

Invertir en educación es una decisión inteligente, muy rentable y esencial para el desarrollo de los países. América Latina y el Caribe debe situar la educación en el centro de sus estrategias para avanzar hacia el desarrollo social inclusivo, una dimensión fundamental del desarrollo sostenible...

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