En el marco de la cooperación internacional y asistencia técnica a los países de la región, 47 funcionarios de siete instituciones públicas de República Dominicana asistieron del 12 al 16 de diciembre en Santo Domingo al tercer curso sobre “Marco lógico, monitoreo y evaluación”, que abarcó desde la metodología de marco lógico al análisis y diseño integral de programas estatales de los organismos estatales participantes.
El curso fue organizado por el Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social (ILPES) de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) junto al Ministerio de Hacienda de República Dominicana, en cuya sede se impartieron las clases.
Esta actividad fue inaugurada por Mariano Escoto Saba, Director General del Centro de Capacitación en Política y Gestión Fiscal (CAPGEFI), dependiente del Ministerio de Hacienda; Griselda Gómez, Directora de Evaluación y Calidad del Gasto Público de la Dirección General de Presupuesto; y un equipo de facilitadores del Área de Capacitación y Educación del ILPES, conformado por Juan Francisco Pacheco y Matías Miranda.
Los participantes en el curso procedían de siete instituciones públicas: la Dirección General de Presupuesto, el Ministerio de Educación, el Ministerio de Economía, Planificación y Desarrollo, el Ministerio de Trabajo, el Consejo Nacional para la Niñez y la Adolescencia, el Ministerio de Agricultura y la Administradora de Estancias Infantiles Salud Segura.
El objetivo de este curso fue capacitar a profesionales para gestionar recursos de inversión, entregándoles técnicas utilizadas en el enfoque de marco lógico para el diseño y administración de proyectos y programas, sin perder de vista la globalidad del proceso de programación de inversiones.
Asimismo, se expusieron técnicas recientes de aplicación del enfoque de marco lógico para la organización y seguimiento de proyectos y programas a nivel de producto, así como técnicas de administración de la ejecución de proyectos y programas para el monitoreo y control a nivel de actividades en la etapa de ejecución.